Afshin Irani Cereceda é Licenciado em Filosofia e Mestre em Estudos Latino-Americanos pela Universidade do Chile. Atualmente, cursa o doutorado em Literatura Mundial e Comparada na Universidade de Illinois Urbana-Champaign. Os focos da sua pesquisa estão nas escrituras da identidades e alteridades nas literaturas das diásporas árabes (com énfasis nas literaturas de autorias chilenas e brasileiras) e nas diasporas iranianas nos Estados Unidos. Faz parte dos grupos de estudo “Distopia e contemporaneidade” CNPq-Brasil da Universidad Federal Fluminense (UFF) e “O Brasil no arquipélago do mundo” da Universidad de Chile.

Alejandra Bottinelli Wolleter. Es profesora Asociada del Departamento de Literatura de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile y coordinadora de su Área de Literatura latinoamericana y chilena. Sus trabajos recientes se han centrado en las memorias disidentes, los archivos marginales y las prácticas culturales contrahegemónicas en América Latina, especialmente a través del análisis de las ficciones y poéticas del cuerpo y los afectos en la policrisis contemporánea, habiendo dirigido más de 70 tesis en este campo de estudios. Es autora de Nación y cultura en el Brasil finisecular. La Troya de barro contra la república: Os Sertões, de Euclides da Cunha  (2022); y coeditora de Cuerpo y Violencia. Literatura y Arte Contemporáneos en Latinoamérica (2022). Ha sido investigadora en el Kåte Hamburger Centre for Apocalyptic and Postapocalyptic Studies de la Universidad de Heidelberg, donde desarrolló su investigación “The Body at the Boundaries of the End of Time” (2021-2022). En la actualidad es coinvestigadora del proyecto “Disaster Writing and the Pink Tide in Latin America: Venezuela, Argentina and Bolivia (1999-2019)" (Fondecyt, Chile).

Possui graduação em licenciatura em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1992), com especialização em português e inglês, bacharelado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1992), com especialização em tradução, mestrado em literatura brasileira pelo Departamento de Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1997) e doutorado em Literatura Comparada pelo Departamento de Literatura Comparada da New York University (2009). Atualmente é professor associado do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas na Universidade Federal Fluminense e faz parte do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura da mesma universidade. É membro dos grupos de estudo Interferências: Literatura, Arte e Ciência, Estudos do Gótico e "Escritos Suspeitos", todos cadastrados no CNPq, e do GT da ANPOLL Vertentes do Insólito Ficcional. É também líder do grupo de pesquisa registrado no CNPq "Distopia e Contemporaneidade". Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: romance sentimental, romance brasileiro, literatura contemporânea em língua inglesa, ficção científica, o gótico e a distopia como vertentes literárias, e o imaginário apocalíptico, num viés de comparação histórica.

Celia Pedrosa é pesquisadora 1-B do CNPq e professora associada de Literatura Brasileira e Literatura Comparada na Universidade Federal Fluminense, onde coordena os Grupos de Pesquisa Poesia e contemporaneidade e Pensamento teórico-crítico do contemporâneo. Coordenou convênio CAPES-FCT entre a UFF e a Universidade do Porto e entre a UFF e a Universidade Tres de Febrero (Buenos Aires), integrando ainda equipe de convênio com a Universidade Nova de Lisboa. Atualmente é coordenadora de convênio entre a UFF e a PUC de Valparaíso-ChileTem publicados os livros Antonio Candido: a palavra empenhada (EdUSP/EdUFF) e Ensaios sobre poesia e contemporaneidade(EDUFF) além de, como organizadora, cinco coletâneas de ensaios sobre poesia e crítica contemporâneas. Foi coorganizadora, junto com os professores Luciana di Leone e Franklin Alves Dassie, da UFF, Rosa Martelo, da Universidade do Porto, Joana Matos Frias, da Universidade de Lisboa, e o pesquisador Luís Miguel Queirós, da antplogia luso-brasileira de poemas Uma espécie de cinema.

​Formado em Ciências Biológicas, tem mestrado e doutorado em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela Universidade Estadual de Maringá (UEM, Paraná). Atualmente é professor e pesquisador da Universidade Federal do Tocantins (UFT), campus de Porto Nacional, onde leciona no curso de Ciências Biológicas e no Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade, Ecologia e Conservação (PPGBec). Suas linhas de pesquisa envolvem investigações sobre a ecologia e conservação de ecossistemas aquáticos continentais, com foco na diversidade de peixes neotropicais, invasões biológicas, impactos de atividades humanas, e uso sustentável dos recursos naturais. Tem atuado na orientação de alunos de mestrado e doutorado em diferentes universidades, contando com a colaboração de diversos pesquisadores do Brasil e do exterior. Ao longo de sua carreira tem se dedicado à produção científica acadêmica e divulgação do conhecimento para a sociedade, atuando também como editor de periódicos científicos nacionais e internacionais. É bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq.

Horst Nitschack é Doutor em Filosofia pela Universidade de Friburgo, Alemanha (1975). Especializou-se nas seguintes linhas de pesquisa: Modernidade e processos de modernização na literatura e cultura brasileira, Configuração de subjetividades. Conta com variadas publicações (mais de quarenta), entre as quais se destacam: “Convivencia, subjetividad y violencia en la novela brasileña actual”. Revista de Humanidades Nº36, Santiago de Chile, 2017; “Antropofagia cultural y tecnología”. Em: Universum. Universidad Talca, 2016; “Roberto Bolaño: Lebenswissen aus der Distanz des Erzählens“ Em: Albrecht Buschmann e outros: Literatur leben. Festschrift für Ottmar Ette. Berliner Verlag Walter Frey – edition tranvía, 2016; “Tropical Subjectivity and the European Tradition of Bildung: Macunaíma, a Hero Without a Character, by Marío de Andrade” Em: Kulturconfusão. On German-Brazilian Interculturalities. Eds.: Anke Finger, Gabi; Kathöfer, Christopher Larkosh. De Gruyter, ALEMANHA, Berlim, 2015. Orientou diversas teses de pós-graduação e desenvolveu diversos projetos de pesquisa Fondecyt como pesquisador responsável e copesquisador. Nos últimos anos, ministrou os seguintes cursos: Do realismo ao real: uma revisão crítica do conceito na estética contemporânea; O realismo dos afetos na literatura brasileira contemporânea; As Vanguardas latino-americanas dos anos 20: diálogo e confronto com a Europa; América Latina: Posições da Crítica Cultural nos anos 60 e 70. (A. Cornejo Polar, R. Fernández Retamar, A. Rama, R. Schwarz, S. Santiago); W. Benjamin e a crítica da modernidade.

Doutora em Literatura, com menção em Literatura Chilena e Hispano-Americana pela Universidade do Chile, professora com 5 anos de exercício na docência universitária e editora independente com 10 anos de experiência na área de revisão de estilo e edição. Atualmente, atua como docente no programa Core Curriculum UAI, no qual leciona Literatura e Humanidades; e como pesquisadora independente. Desde 2019, participa da coordenação do Grupo de Estudos "Brasil no arquipélago mundo: arte, cultura e política", do Centro de Estudos Latino-Americanos da Universidade do Chile; e desde 2023 colabora no projeto internacional "Poéticas e políticas do fim na América Latina contemporânea" da Universidade Federal Fluminense, Brasil. Suas áreas de interesse envolvem os estudos da crônica latino-americana da primeira metade do século XX e da literatura latino-americana recente, com especial atenção às narrativas brasileiras.

Doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense, mestre em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e graduada em Letras Português/Inglês e Letras Português/Francês pela Universidade Federal do Rio Grande. Realizou estágio de pós-doutorado no PPG de Estudos de Literatura da Universidade Federal Fluminense (2020-2022), com pesquisa sobre ficção climática e crítica feminista do Antropoceno. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: crise utópica, ficção climática, monstruosidade e teorias feministas. Atualmente é professora adjunta do Instituto de Letras e Artes da Universidade Federal do Rio Grande e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras - História da Literatura da mesma universidade.

Mónica González García é Jornalista pela Universidade Católica do Norte, Mestre em Estudos Latino-Americanos pela Universidade do Chile, Doutora em Línguas e Literaturas Hispânicas pela Universidade da Califórnia, Berkeley, e Diplomada em Teoria e Crítica de Cinema pela Universidade Católica do Chile. Publicou artigos, entrevistas, prólogos e resenhas de livros na Revista Casa de las Américas, Berkeley Review of Latin American Studies, Lucero 17, Revista Chilena de Humanidades e Revista Chilena de Literatura, entre outras. Traduziu obras dos brasileiros Silviano Santiago e José Miguel Wisnik, e do chicano José David Saldívar. Lecionou cursos de Literatura e Cinema Latino-Americanos na Universidade da Califórnia, Berkeley (Estados Unidos); na Washington and Lee University (Estados Unidos) e na Universidade de Talca (Chile). Atualmente, é Professora Associada de la Pontifícia Universidad Católica de Valparaíso, onde também atua como diretora do Mestrado em Estudos Literários e Culturais Latino-Americanos (MELCLA). Está iniciando a pesquisa financiada pelo governo chileno "O sensório do Plantacionoceno" (Fondecyt Regular 1251554), que inclui o estudo de narradores brasileiros como Maria Firmina dos Reis, Machado de Assis além de outras autoras e autores das Américas.

Narubia Werreria foi Secretária Estadual dos Povos Originários e Tradicionais do Tocantins. É uma "artivista" (artista + ativista) indígena do Povo Iny (Karajá). Sua ligação com a arte, desenvolvida desde a infância na Aldeia Werreria, na Ilha do Bananal, manifesta-se em suas múltiplas facetas como poeta, artista plástica, cantora, compositora e produtora cultural. É a autora da música "Essa Terra é Minha", transmitida em alcance nacional. Sua trajetória inclui exposições de arte, ilustração de livros e um papel crucial no tombamento da boneca Ritxokó como patrimônio cultural. Seu ativismo também iniciou cedo, culminando na cofundação da 1ª Organização de Mulheres Indígenas do Tocantins e, posteriormente, em sua nomeação histórica para a secretaria estadual, pois foi a primeira indígena a assumir uma secretaria de estado.

Natalia López Rico é doutora e mestre em Estudos Latino-americanos pela Universidade do Chile e historiadora pela Universidade Nacional da Colômbia (Sede Medellín). É professora do Centro de Humanidades da Universidade Diego Portales. Seus focos de trabalho e interesse são a história cultural urbana, a literatura latino-americana (com ênfase em literatura brasileira), a teoria dos afetos e as ficções do/sobre o capitaloceno. Faz parte do Laboratório de Transformações Sociais (UDP) e dos grupos de estudo “Distopia e contemporaneidade” CNPq-Brasil da Universidade Federal Fluminense (UFF) e “Brasil no arquipélago mundo” da Universidade do Chile.

Doutora e Mestra em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, nesta mesma universidade licenciou-se em Letras Português/Inglês. Teve apoio da CAPES para fazer doutorado sanduíche na University College Dublin (2013). Realizou estágio de pós-doutoramento no PPG de Estudos de Literatura da Universidade Federal Fluminense (2021) com estudo comparado de econarrativas sobre a reprodução humana em distopias de língua inglesa. Ainda este ano iniciará a pesquisa "Representações do fim nas Américas - perspectivas comparadas: Canadá, Brasil e Chile", na Universidad de Chile, com apoio do CNPq. É professora associada de Literaturas de Língua Inglesa na Universidade Federal do Tocantins, onde também atua no Programa de Pós-Graduação em Letras. É membro dos grupos de pesquisa (CNPq) "Distopia e Contemporaneidade" e "Estudos Joycianos no Brasil".  Autora do livro Voz e consciência narrativa: a percepção da família pela perspectiva feminina em três romances irlandeses (2021). Seus interesses de pesquisa incidem principalmente em narrativas contemporâneas, Antropoceno, ecodistopia e conflitos familiares. 

Doutora em Letras: Estudos Literários, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2021). Mestre em Letras: Teoria Literária, pela Universidade Federal de Uberlândia (2010). Graduada em Letras pela mesma Universidade (2006). Professora adjunta do Curso de Letras, Campus de Porto Nacional, Universidade Federal do Tocantins. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: Historiografia literária, Arquivo, Modernismo, Regionalismo.